ინტელის სასწავლო კურსი.პროექტზე დაფუძნებული სწავლება
понедельник, 19 июня 2017 г.
четверг, 15 июня 2017 г.
воскресенье, 11 июня 2017 г.
суббота, 27 мая 2017 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
როგორც დანარჩენი დღეები ეს დღეც ნაყოფიერი აღმოჩნდა ჩემთვის,რადგან პასუხი გაეცა ჩემთვის ბევრ საინტერესო კითხვას, რაც მიჩნდებოდა ბლოგზე მუშაობის დროს.
ტრენინგის დასაწყისში განვიხილეთ ჩემი კოლეგების მიერ შესრულებული პრეზენტაციები. მოვისმინეთ სასარგებლო უკუკავშირებიც.
ძირითდი საკითხები ,რომლებსაც მოიცავდა ტრენინგის ეს დღე იყო :
I- ბლოგის ვიზუალური გაფორმება;
II-ბლოგზე პრეზენტაციის ატვირთვა დ ინფორმაციის გადატანა ;
III- საავტორო უფლებები;
მადლობა რუსას!!! :*
ტრენინგის დასაწყისში განვიხილეთ ჩემი კოლეგების მიერ შესრულებული პრეზენტაციები. მოვისმინეთ სასარგებლო უკუკავშირებიც.
ძირითდი საკითხები ,რომლებსაც მოიცავდა ტრენინგის ეს დღე იყო :
I- ბლოგის ვიზუალური გაფორმება;
II-ბლოგზე პრეზენტაციის ატვირთვა დ ინფორმაციის გადატანა ;
III- საავტორო უფლებები;
მადლობა რუსას!!! :*
воскресенье, 21 мая 2017 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
ტრენინგის მეოთხე დღე დავიწყეთ საშინაო დავალების შემოწმებით, განიხილეთ პროექტის ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. მიმოვიხილეთ წინა დღეების მასალა. ამის შემდეგ განვიხილეთ პროექტის შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები.
დღევანდელ დღეს ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო შეფასების მეთოდების სწორად შერჩევა და საჭიროებებიდან გამომდინარე აქტივობების დაგეგმვა, ასევე ვიმუშავეთ პროექტის პრეზენტაციაზე. დავგეგმეთ ის ძირითადი საკითხები რაც უნდა გამოვიყენოთ პრეზენტაციის დროს.. ვფიქრობ დღევანდელი დღეც მნიშვნნელოვანი იყო ,რადგან ტრენინგზე შესწავლილ და განხილულ ყველა საკითხს კარგად გამოვიყენებ პროექტის დადგეგმვის და გაფორმების დროს.
воскресенье, 14 мая 2017 г.
ტრენინგის მესამე დღე
ტრენინგის დასაწყისში განვიხილეთ საშინაო დავალება-პრეზენტაციები,. ტრენერმა ყველ ჩვენს შეკითხვას დავალების ირგვლივ ამომწურავად გასცა პასუხი.~
ახალი დღე დავიწყეთ ბლოგზე მუშაობით,სტანდარტების განხვილვით.ჩვენს მიერ შერჩეულ თემას შევუსაბამეთ მიზანი და შედეგი.
ასევე ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე. ტრენინგი საინტერესო და ნაყოფიერი იყო რადგან ყველა ნასწავლ საკითხს გამოვიყენებ ჩემს სსაგაკვეთილო პრაქტიკაში,
Подписаться на:
Сообщения (Atom)